ТЕМА 1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ МЕНЕДЖМЕНТА

Задание 1. Постройте схему организационной структуры для заданной организации. Обоснуйте схему. Определите тип организационной структуры, основные функции подразделений, выделите линейные, функциональные и штабные подразделения.

Задание 2.Определите и опишите, на какой стадии развития находится Ваш вуз, заданная организация. К какому типу организационной структуры они относятся?

Задание 3. Обсудите, почему возникают новые организационные структуры, какое у организационных структур будущее?

ТЕМА 2. КОММУНИКАЦИИ В МЕНЕДЖМЕНТЕ

Задание 1. Проанализируйте существующие в организации коммуникации, выявите их положительные стороны и недостатки.

Задание 2. Разработайте предложения по совершенствованию коммуникационного процесса в организации, оформите их в виде схемы коммуникаций.

Задание 3. Постройте коммуникационный процесс в конкретной компании.

Задание 4. Проведите классификацию типов коммуникации заданной организации по следующим параметрам:

· организация;

· внешняя среда;

· межуровневые коммуникации внутри организации;

· коммуникации по горизонтали;

· коммуникации руководитель-подчиненный;

· неформальные коммуникации в организации.

 

ТЕМА 3. СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Задание 1. Осуществить SWOT-анализ на примере заданного предприятия, оговорив предварительно сильные, слабые стороны данного предприятия, его возможности и угрозы.

Задание 2. Назовите, какие могут быть стратегические целевые приоритеты у заданной компании.

Задание 3. Объясните, почему бизнес-план является ключевой составляющей в системе стратегического управления развитием организации.

Задание 4. Назовите основные отличия для различных стратегий функциональных подсистем

Задание 5. Приведите пример задач и функций подразделения стратегического развития.

Задание 6. Объясните сущность эффективного стратегического управления. Приведите пример стратегического и тактического контролинга.

 

ТЕМА 4. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КОЛЛЕКТИВОМ

Задание 1. Как мотивировать деятельность работников, если возможности повысить им заработную плату нет?

Задание 2. Проанализируйте, как маленькая фирма, которая только начинает дело, может привлечь нужных людей, если оценивать труд работников по рыночной цене фирма в настоящее время не может.

Задание 3. Несколько подчиненных выполняют немотивированную деятельность, оцените, как направить их действия?

Задание 4. Предложите варианты стимулирования интереса к работе

Задание 5. Один из ваших сотрудников уходит на другую работу с более высокой платой. Вы не знаете, что можете этому что-то противопоставить. Что делать?